博主身份遭到質疑

博主是誰？誰在維護微博？近距離照片從何而來？質疑接踵而至。“學習粉絲團”博主發表微博稱，“就是我一個人，這純粹是個人行為”。2月10日凌晨，28歲的博主張洪銘主動現身接受媒體采訪，告知公眾自己是四川巴中人，大學肄業后便前往無錫從事墻面裝飾工作。

在張洪銘發布的個人照片中，他居住的地方是一個小屋子，一臺筆記本電腦、一張床、一張桌子之外別無他物，靠電暖氣取暖。張洪銘稱，自己發布的習近平照片是全國各地的粉絲提供的，其中有一些是當地媒體記者給的。然而，質疑并未消解。

面對猜測和壓力，在接受部分媒體采訪后，張洪銘關閉了自己的手機和QQ，一度還離開了微博，但一天后又重新回歸。他17日晚間發微博稱，由于公司尚未開工，他打算在正月十二之后接受公開采訪。

類似微博相繼誕生

與此同時，2月7日，一個名為“向李學習”的微博賬號又引起網友的關注。該網友的注冊信息顯示為女性，位于北京東城區，其簡介中注明為“向李學習克難攻堅發憤圖強”，有約5000粉絲。該微博發布的內容以李克強副總理的個人照片和言論為主，還包括李克強夫人程虹的情況，稱呼他們為“強哥”“程姐”。隨后，“習總粉絲團”“強強粉絲團”等一批類似微博也相繼誕生。

“向李學習”對自己的身份和信息來源守口如瓶，稱自己開微博是緣于對“新人新政”的期待。“向李學習”介紹，黨的十八大以來出現了許多新氣象，官方媒體公開了七位中央政治局常委的個人基本信息，并對領導人的行程進行直播，這些開明的做法激起了網民對領導人個人開微博的強烈期待。“向李學習”說，自己的微博沒有受到過干擾，“其實，（我們）微博的存在本身就表明時下一種開放、開明的政治生態。”

□專家

利于促進政務公開

國家行政學院汪玉凱教授分析，“學習粉絲團”等系列微博應更多是一種民間行為，是人民看到新一屆領導人的改革舉措后，有意對一些活動進行追蹤報道。“為什么會有粉絲團出現？這是社會公眾對領導認可的表現，包括行政理念、改革舉措等等。”他說，這些微博打破了公眾對領導人的陌生感，將領導人的日常生活以及信息更多地呈現在公眾面前，對社會進步和政務公開都產生了積極的影響。

汪玉凱說，粉絲團微博是一個雙向溝通的良好平臺，既使得民眾對于領導人的日常生活、行政理念有更多細節性的了解，增加公眾對領導的信任度和信任感。與此同時，政府也可以通過這樣一種非正式的、帶有民間色彩的網絡媒體途徑，公開一些不適宜通過正規渠道公開的事務和信息，增加高層領導人的親和力，增加百姓對政府官員的了解，有利于改善官民的關系。

改變現有傳播格局

中山大學傳播與設計學院副院長張志安很早就關注到“學習粉絲團”。

張志安說，“學習粉絲團”等微博的出現，至少在兩方面有其積極的作用。首先能夠提升領導人的形象，同時改變了原來領導人信息主要靠官方主流媒體傳播的格局，對官方宣傳話語和方式的改革也有啟發。

但張志安同時指出，“學習粉絲團”實際上變成了一個有影響力的自媒體，就應當承擔更多的責任，發言應更加審慎，至少應標明信息的來源等基本要素。例如張洪銘曾經發了一張習近平上網的照片，沒有標明來源，讓人誤以為是其近期照片，事實上卻是習近平任浙江省委書記時做客新華網的照片。此外，粉絲團的出現優化了原有的傳播格局，但歸根結底，公眾對領導人的評價，關鍵是看其改革作為，“公眾還是期待政府更透明，信息更公開。”