圍繞中心 突出實效
在推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，我省各級黨組織緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀主題、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變主線，著眼于綠色經(jīng)濟強省、民族文化強省、中國面向西南開放橋頭堡建設(shè)，深入開展調(diào)研式學(xué)習(xí)，注重理論與實踐的有機結(jié)合，注重學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運用，把學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點放在解決實際問題、推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展上。
聯(lián)系我省經(jīng)濟社會發(fā)展實際和黨員干部思想實際，以切實增強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實效為目的，省直機關(guān)工委、各州市直機關(guān)工委均抽調(diào)骨干力量各自組成調(diào)研小組，對省、州市各級黨政部門學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的情況進行深入調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗進行推廣，查找學(xué)習(xí)中存在的困難和問題，把解決思想問題和解決實際問題結(jié)合起來，有針對性地提出對策建議并形成調(diào)研報告，切實提高了機關(guān)學(xué)習(xí)實效，為推動黨政機關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)向縱深發(fā)展提供了重要參考。
全省各地各級黨組織圍繞主題、主線，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙嶋H，堅持學(xué)以致用，著力破解發(fā)展難題。昆明市委把學(xué)習(xí)的重點放在觀念和行為轉(zhuǎn)變、城市和生態(tài)建設(shè)、招商引資和經(jīng)濟發(fā)展、對外開放和民生保障上，啟動了大規(guī)模的干部異地專題培訓(xùn)，江蘇工業(yè)園區(qū)建設(shè)、浙江民營經(jīng)濟、揚州污水治理、新加坡城市管理、成都“城鄉(xiāng)一體化”、新疆“維穩(wěn)工作”等專題培訓(xùn)班，促進了干部思想大轉(zhuǎn)變、能力大提升。臨滄市委圍繞民生問題，深入調(diào)查研究，著力破解發(fā)展難題，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的政策措施，出臺了以舊城、舊村、舊房、舊校舍改造為主要內(nèi)容的“新家園行動計劃”，深受群眾歡迎。迪慶藏族自治州緊扣“反對分裂、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展”主線，把加強民族團結(jié)教育作為維護藏區(qū)和諧穩(wěn)定的前提和基礎(chǔ)，作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要內(nèi)容來抓，夯實了廣大黨員干部群眾增進民族團結(jié)、維護和諧穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)。孟連縣吸取“7·19”事件教訓(xùn)，以做好新形勢下群眾工作為抓手，深刻剖析問題根源，凝心聚力抓學(xué)習(xí)，著力提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)，使影響孟連社會穩(wěn)定的主要矛盾和突出問題得到妥善解決，促進了黨群、干群關(guān)系的和諧融洽。
科學(xué)謀劃 創(chuàng)新機制
在推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，我省各級黨組織按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，科學(xué)謀劃，著力實施，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來、與建立完善學(xué)習(xí)機制和學(xué)習(xí)制度結(jié)合起來，努力探索管用有效的長效機制，促進了黨員干部學(xué)習(xí)“常態(tài)化”。
全省各地各級黨組織把推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為黨建的重要基礎(chǔ)工程來抓，在強化領(lǐng)導(dǎo)班子表率作用、發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的同時，著力抓好學(xué)習(xí)機制和學(xué)習(xí)制度的建立，在創(chuàng)先爭優(yōu)中強化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)的需要，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)先爭優(yōu)的新思路、新辦法、新舉措，逐步形成以學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)的用人導(dǎo)向。
保山市委把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)、“三個一”主題實踐活動和學(xué)習(xí)楊善洲先進事跡活動結(jié)合起來，同動員、同部署、同檢查、同落實，形成了聲勢浩大、特色鮮明的學(xué)習(xí)熱潮。昆明市委制定了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考核激勵制度、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日制度、中心組學(xué)習(xí)“四個一”“七個一”制度，促進領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、調(diào)研、考核、評價等“十項制度”，形成了機構(gòu)健全、協(xié)調(diào)有方、保障有力的領(lǐng)導(dǎo)機制，以及責(zé)任明確、分工合理、運轉(zhuǎn)順暢、一級抓一級、一級帶一級的責(zé)任機制。昭通、玉溪、紅河、德宏、西雙版納等州市，均從當(dāng)?shù)貙嶋H出發(fā)，在促學(xué)、督學(xué)等方面制定了一系列制度，并在激勵機制和用人導(dǎo)向上進行了探索，使學(xué)習(xí)的“軟任務(wù)”變成了制度的“硬措施”，提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部強化學(xué)習(xí)的自覺性。
